编者按：日记通常记录的是作者自己的见闻和感受。以下是两篇三年级小学生写的优秀日记，希望对你有帮助!
10月27日 星期五 阴
有趣的植物
李嘉桐 三年级
每一种植物都有着不同的颜色，不同的功效，不同的形状。但是你知道吗?植物的开花时间也是不同的。
有一天，我起得很早去散步，发现牵牛花已经打开了紫色的小喇叭，好像在叫醒沉睡中的人们。吃过午饭后，透过明亮的窗户，可以看到牵牛花已经凋谢，午时花开了。午时花有着娇嫩的黄色花瓣，轻轻一嗅芬芳扑鼻，像极了翩翩起舞的妙龄姑娘。还有，昙花白白的，跟莲花长得很像，在晚上九点左右含笑一现。昙花开放时，像亭亭的舞女的裙。每一种植物的开花时间都不同，这是为什么呢?我查阅资料发现，原来，植物开花的时间与温度、湿度有着密切的关系。
只要我们认真观察，就会发现植物界的更多奥秘。
点评：逻辑清晰、层次分明。从一天的早晚来分别介绍三种植物的开花时间，并引出疑问，巧用设问吸引读者。但是需要注意，观察事物时要细致，从多方面多角度仔细探究，文章才会更加丰富生动。
10月27日 星期五 晴
可爱的小鹦鹉
许子嫣 三年级
我家养了一只可爱的小鹦鹉。它有着艳丽的羽毛，小小的眼睛像极了两颗晶莹剔透的小弹珠，小嘴巴弯弯的，像一个小鱼钩。
小鹦鹉很爱吃东西。只要它饿了，总会不顾一切地埋头吃。吃东西不要紧，可它那弯弯的小嘴巴总是把食物洒一地。有一次，我仔细观察小鹦鹉，发现它吃东西的时候啄一下吃一口，需要不停地低头抬头。它的叫声很尖锐，穿透力很强，只要一听见窗外其它小鸟的叫声，它也会跟着叫起来。虽然我听不懂它们在说些什么，但我知道它是在表达友好。小鹦鹉的作息时间和人类一样，甚至还受人类的影响。它起床时会吱吱吱的叫人们起床，而到了晚上，它会一声不吭地待在笼子里，连鸟儿叫它都不理。
通过观察，我知道了小鹦鹉的习性。我爱我的小鹦鹉，你喜欢它吗?
点评：开头善于运用比喻，使文章更加生动形象。但是第二段的观察缺乏条理性，最好按照一定的顺序。或者将某一个点再细化，更细致的观察。
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