[家长进课堂讲什么最好]家长课堂之孩子学习象棋的成长历程

2019-04-22   来源:心得体会

  编者按:《家有棋童》这篇文章讲述了在孩子学习象棋时与孩子一起走过象棋中的喜与悲,从中可以看出孩子在象棋中的成长与发展,不妨来看看吧。

家长课堂之孩子学习象棋的成长历程

  中秋佳节,儿子刚成功晋级全国国际象棋棋协大师,学棋4年, 10周岁即成为我市最小的棋协大师,这一成绩着实令人欢喜。身边不时有朋友兴致勃勃前来取经,所谓的成功经验就是两个词“热爱”和“坚持”,但来人还总不满意,非要说说孩子的成长经历,于是就有了提笔的念头。

  国际象棋是另一种世界通用语言,但国际上代表一个国家和民族的智力水平,特别是欧美发展水平较高,我国虽然起步晚,但发展普及较快。儿子闯入64格32子的黑白世界也是机缘巧合。小时候尝试过不少兴趣爱好,但唯独没有想过让他学棋,甚至还有过扼杀“萌芽”的错误行为。记得幼儿园中班时,有位国际象棋教练来幼儿园开启蒙课,儿子回来就说,妈妈我要学国际象棋。那时我甚至连国际象棋长啥样都不知道,家里更没有人会,于是就打起退堂鼓,算了算了,这棋很难,你还小……后来我才知道,中班是启蒙的黄金年龄,机会就这么擦肩而过,但缘分却未尽。一年级时,因为学校是棋类特色学校,国际象棋列入日常课程,每周一节课。那时儿子刚满6周岁,再一次的正面接触,一发不可收拾。一年级还没读完,老师就派他去参加比赛,结果意外地拿到名次。这事对孩子的激励很大,这张小小的奖状一直被骄傲地贴在家里墙上。事后老师还特意找我进行了一番长谈,他看到孩子对棋有特殊的观察力和敏锐度,棋风攻击性强,是个好苗子。这一次,我们才意识到,或许孩子与棋有缘,那就全力支持他下棋吧。

  这学棋四年的道路并不平坦,期间也遇到了瓶颈与停滞不前,4年中,由于种种原因也更换了几位老师,但无论是最初的董老师,还是徐老师或是张特大,都是兢兢业业的好老师,对于儿子在各个阶段的棋艺提高起到了非常大的作用。我们常感叹命运的眷顾,在不同的成长阶段,总能遇到合适的老师,这是儿子的福气,也是激励他前行的动力!

  学棋既要低头专研,也要抬头走出去比赛。在张老师的鼓励下,孩子开始参加高水准的大赛。去年10月,第一次跨出国门代表中国远赴格鲁吉亚参加最高规格的世界青少年国际象棋竞标赛,偌大的赛场,500多名不同肤色的孩子欢聚一堂,比赛大大开拓了眼界,激发了学棋动力,自信心也随之大增。今年又一鼓作气参加李成智杯个人赛、乙级个人赛、李成智杯团体赛,这些高水平的赛事是每一个优秀棋手成长必须经历的磨练。

  学棋是辛苦的,学什么不辛苦呢?为了学棋,孩子放弃了几乎所有的周末和假期,取得代之的是高强度的集训和比赛,我们也开始陪儿走天涯。有时候我们不禁感叹,没学棋的时候每年还可以出国旅游,现在所有的假期都要精打细算,连一年一次的出国机会也要尽量满足孩子的比赛需求。这不一样的童年生活,如果不是发自内心对棋的热爱,是根本无法坚持下来的。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。今年暑假乙级个人赛上儿子意外打败深圳籍的世界冠军左一帆的时候,我相信儿子的棋艺和自信已不可同日而语,拿下棋协大师也是水到渠成的事。

  陪着孩子学棋的这几年,无论是成功的喜悦,失败的痛苦,还是瓶颈的煎熬,低谷的坚持,我们都感同身受。但惭愧的是,至今我还不会下国际象棋。在学棋的道路上,完全放手让孩子自己摸爬滚打,除了陪伴、鼓励、安慰,有时只能来一碗心灵鸡汤。所以,要感谢孩子与国际象棋的这段缘分,感谢给予帮助的每一位老师。后面还有更精彩的世界等着你,记住不忘初心,继续前行!

  张柯宇妈妈

  2017年12月12日

  每一个在棋艺道路上拼搏的棋童,都会付出很多辛苦,正如柯宇妈妈说的,"学什么不辛苦呢?",家长给予孩子的"除了陪伴、鼓励、安慰,有时只能来一碗心灵鸡汤", 既然我们学了,就希望把它学好,学精,因此只有付出超出常人的努力才能办到,希望所有棋童们都能:"不忘初心,继续前行!"

  公众号:HICHESS少儿国际象棋网

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