有趣的游戏作文300字|有趣的猜谜游戏作文400字

2020-01-15   来源:学习教育

  在谜语里深藏着中国文化独特的审美理念与传统,它是中国的文化、中国的思维、中国的知识、中国的文学、中国的智慧、中国的趣味、中国的游戏、中国的美育、中国的情调。它融于中国的文化传统之中,它也包容下了中国人的全部生活。以下是小编为大家准备的有关玩猜谜语游戏的作文,欢迎大家前来参阅。

有趣的猜谜游戏作文400字

  有趣的猜谜游戏

  今天,仲老师带我们玩了一个很有趣游戏——猜谜语。

  同学们到齐后,仲老师在黑板上写了“聪明“”两个字。笑着对我们说:“今天我们就来玩一个看谁聪明的游戏。”同学们纷纷说:“我聪明!我聪明!”有一个大胖子哥哥叫得最厉害。老师在黑板上写了“猜谜语”三个字,问:“猜谜语,谁最拿手?”只有三个人举手,其中一个就是胖子。老师开玩笑说:“小偷三只手,正好举三只。”所有人都哈哈大笑,气氛顿时活跃起来。

  开始说谜面了,第一个是“一加一,猜一个字,”老师说谁猜不出来就是弱智。胖子哥哥喊:“田!田!”后面的人也接二连三地说:“田!”老师说:“不对,不对。”祁乐一下子想起来,说:“是王。”老师说:“对了。”接着老师又对说大胖哥哥:“王祥雨呀王祥雨,你连自己姓的这个‘王’都猜不上来的人,到底是聪明还是弱智呀!”猜第二个了,谜面是“生日,猜一个字。”,大胖哥哥一下子猜出来了,是“星”,“哈哈这次猜上来了。”

  下一个谜面最好玩,“洗澡池里放屁”,打一个江苏地名。同学们笑得喘不过气来,笑完之后都在苦思冥想,就是猜不出来,老师急了,给了一个提示,说了江苏的许多地名,可到最后说一个响水县时,故意拖腔拉调。尽管这样,大家还是没有猜出来,老师直接写了“响水”两个字。老师讲:“在水里放屁,能不响吗?你要不要试试看。”这时,同学们才恍然大悟。

  这次猜谜语活动,不仅让我们愉悦身心,增长知识,还陶怡我们的情操。

  猜谜语

  今天下午,李老师走上讲台,微笑着说:“同学们,今天我们要进行猜谜语活动。”我一听高兴极了,因为平时我最喜欢猜谜语了。

  活动开始了,老师先让第一大组的同学们给我们猜谜语。王佳琳说了一个谜语:一加一,我一听马上举起了手,王佳琳大声说:“吕明泽请你来猜。”我急忙站起来,说:“这个谜底是姓王的‘王’。 ”王佳琳说:“恭喜你答对了。”我听了心里美滋滋的。还有一个同学说了一个谜语:“上不去下不来”,我左思右想,觉得是卡片的“卡”,就举起手来,可是被别的同学猜中了,还有其他同学都说 了谜语。

  终于轮到我说谜语了,这时我有点激动,我站起来大声说:“古代有,现代无,周家有,李家无。右边有,左边无。后面有,前面无。哥哥有,弟弟无。”我说完一看,大部分同学都没有举手。我心想 :是不是我的谜语太难了。我先请张一鸣来猜,他没有猜对,我又请了好几个小朋友来猜,他们也没有猜对。老师说:“那你告诉大家谜底吧!”我高兴地说:“口”,话音刚落,有的同学眼睛睁得大 大的,有的同学皱起了眉头,悄悄地说:“为什么是口呢?” 老师给同学们讲了讲,同学们这才明白过来。

  今天的猜谜语活动真有意思,不但让我认识了许多汉字,还让我学到了许多谜语。我还想参加猜谜语活动,下次我会准备更多的谜语让大家来猜。

  猜谜语比赛

  “叮铃铃,叮铃铃,”上课铃响了,老师像往常一样微笑着走进教室。老师说“同学们,你们一定做过猜谜语吧!猜谜语很有趣的,你们愿意来猜吗?”我们异口同声地说“愿意。”“好。我们这一节课就来做谜语竞赛吧。”老师说。

  比赛开始了,我们异常兴奋,热烈的气氛马上就充满了教室。老师把我们分成两组,还宣布了游戏规则:第一组出五个谜语,第二组猜;第二组也出五个第一组猜;最后老师说大家抢猜,分高的获胜。

  我想出了一条:三只眼睛一条腿,每次只能睁一只。他们左思右想,里航线说了一个路灯,我摇了摇头。陈思麒最后胸有成竹地说“红绿灯”。我点了点头,老师给他们对价三分。陈思麒说:“什么门不能敲?”老师说是个脑筋急转弯,不算。就这样,我们说了一个又一个。

  接下来是老师给我们出题然我们猜。其中一个是:青藤藤,开黄花,地上开花不结果,地下结果不开花。这个可让我们难住了,我们七嘴八舌的猜,老师都说不对。后来,我说是“花生”。我们组加了十分。就这样,老师说我们猜,到了下课,我们打了个平手。

  你们看我们这次猜谜语玩的多开心呀!你们玩的时候一定也很开心。

有趣的游戏作文300字|有趣的猜谜游戏作文400字

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