党史学习教育专题民主生活会征求意见(锦集5篇)

2024-04-17   来源:学习教育

党委是党的各级委员会的简称。以下是小编整理的党史学习教育专题民主生活会征求意见(锦集5篇),欢迎阅读与收藏。

第1篇: 党史学习教育专题民主生活会征求意见

  为了确保我们支部班的不足,为了召开组织生活会议,我们于2月18日发出征求意见的建议表,向支部党员发行,征求意见。共发出征求意见表19份,回收19份,现总结如下

   一.关于支部20***年7方面工作评价情况。

   在遵守党的政治纪律.政治规矩和组织纪律方面。

   在学习党章、准则、总书记讲话等方面。

   在查摆“不严不实”问题方面。

   在落实党风廉政建设主体责任和监督责任方面。

   坚持履行职责。就发展和整个工作运行情况而言。

   在落实党建工作责任制和党员队伍建设方面。

   在虚心听取群众意见.解决员工反映最突出问题等方面。

   二.关于支部的意见和建议共征求7条。

   1.重要的理论。

   习应提前进行讨论;

   2、开展主题党日活动形式应更多样、内容应更丰富、思路应更广泛;

   3、支部缺少党风廉政教育相关内容;

   4、对不经常参加支部会议的党员,党支部要对其进行批评教育;

   5、多开展一些有意义的文娱活动,提高党员凝聚力,环节工作压力,丰富党员生活,增添工作动力;

   6、多开展一些参观活动;

   7、严格控制党员大会请假人员。

第2篇: 党史学习教育专题民主生活会征求意见

  根据《中共***市委关于开展好主题教育民主生活会的通知》精神要求,为切实找准领导班子存在的不足,为开好班子民主生活会打下扎实基础,我们于x月下旬发出发出征求意见表***份,收回***份,无空表现象,填表率***%,现将梳理汇总情况如下:

  一、从意见建议类型来看,主要包括五个方面:

  在学习教育方面,理论学习深入程度还不够,改造主观世界需要坚持不懈,党性锻炼需要持续用力;在思想政治方面,贯彻执行民主集中制质量需要进一步提高,党内政治生活还不够严格规范;在为民服务方面,宗旨意识还不强,调查研究还不够深入、不够具体,与群众的生产生活实际联系还不够紧密,成果转化不够;在担当作为方面,工作境界标准和能力水平有待提高,攻坚克难的意识还不够强,敢于担当的气氛还不够浓,抓落实还缺乏“钉钉子”精神;在清正廉洁方面,贯彻落实中央八项规定还有薄弱环节,管党治党还不够严格,干部队伍建设还需要进一步加强,“两个责任”落实存在层层递减现象。

  二、从意见建议分类来看,主要包括三个方面:

  (一)肯定意见方面(共x条),主要包括:

  1.政治思想过硬,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,拥护县委、县政府的决议,相结当前主题教育活动的要求勤政廉洁,能自觉抵制各种不正之风,维护领导班子荣誉。

  2.工作雷厉风行,敢抓敢管敢干,执行党的政策和上级指示,不打折扣,能保质保量地完成各项工作任务,执政能力强,不断带领党员干部开拓进取。

  3.领导班子成员整体素质较高,在廉洁自律方面能够以身作则,严格要求自己,口碑较好,在职工中树立了良好的形象。

  4.求真务实,真抓实干,立党为公,执政为民,在廉洁从政、队伍建设等方面,取得了较好成绩,得到了上级领导及社会各界的一致认可,为我县经济社会持续健康发展提供了强有力的保障。

  5.领导班子是一个政治坚定、团结务实、勤奋实干、作风民主、敬业精神强、极富战斗力和创造力的领导班子。班子成员在各自分管的工作中充分发挥党员先锋模范作用。

  6.认真执行党的方针政策,在岗位上认真履行职责,关心并解决群众生产生活中的热点和难点问题,贯彻执行民主集中制,带头廉洁自律。

  (二)意见建议方面(共x条),主要包括:

  1.注重党员干部的教育和培训,提高全体党员干部的政治素质和工作能力,适应新形势发展和高质量发展的需要。

  2.继续加强党风廉政建设,增强反腐倡廉的自觉性,进一步树立党组织在群众中的威信。

  3.建议加强与党员干部职工的思想交流,及时了解其思想状况和动态,关心困难党员职工生活。

  4.加倍珍惜和维护团结,坚持民主集中制,增强民主意识,坚持民主程序决策。

  5.从政治思想、廉洁勤政、作风建设及工作能力及各方面,狠抓制度建设。

  6.加强宣传思想工作,注重意识形态责任制落实,为全县的发展营造良好氛围。

  (三)其他方面(共x条),主要包括:

  1.希望领导班子成员多深入基层一线调查研究,开展暗访调查,分析了解基层情况,提出指导意见。

  2.抓好基层党建工作,发挥基层党组织和党员的先锋模范作用,提高基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力。

  3.以主题教育为契机,加快基层党的建设步伐,统筹城乡发展,大力实施乡村振兴战略。

  4.进一步加大对干部实践能力的培养,积极“走出去、引进来”,充分吸收借鉴外地先进理念和经验,提供坚强的人才保障。

  5.邀请一些专家和学者就如何应对和处置突发事件与舆论引导方面进行专题培训,不断提高干部与媒体的沟通协调和有效应对紧急舆情的能力。

  三、意见建议简要分析

  通过民主生活会征求的意见、建议,可以看出广大党员干部群众对领导班子的期望值比较高。针对查摆出的问题,常委班子将结合自身实际,从加强理论学习、思想政治建设、树立为民情怀、勇于担当作为、永葆清正廉洁等方面深挖思想根源,并有针对性地提出了努力方向和改进措施,进一步坚定理想信念,落实全面从严治党责任,坚持从严从实标准,强化责任担当意识,加强班子自身建设,提高驾驭全局能力水平,以主题教育的成效推动各项事业高质量发展。

第3篇: 党史学习教育专题民主生活会征求意见

  由于本人对党内多方面事务不是很了解,故谨按自己的理解说几点建议,若有不合适的地方,还望多多指点。

  首先,我们必须重视我们的党组织生活会,尽量要丰富多彩一些,每次开会时可以换一些形式,比如讨论会、辩论会、交流会等等。但前提是氛围要营造好,让大家想说、敢于说出自己的想法或看法。

  其次,学习方面,要鼓励大家积极向典型学习,树立良好的“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。让每位同志对自己有较高的要求,只要每位同志都达到目标了,那我们整个党支部的整体学习素质也就上去了,成绩优异或者有较大提升也可以做为我们党支部的一个特色。

  第三,思想方面,大家要充分利用党组织生活会上的时间,认真学习,并且自己下来也要学习相关实事,组织可以定期考察,并把其作为一个党内活动,让大家积极参与,也起到监督的作用。

  第三,组织方面,我们应建立一种相对完善的机制,把大家可以以一种更和-谐的方式组织在一起。

  第四,党内活动,我们应举办一些我们党内特定的活动,尽量好好举办,争取每年都有一些固定的活动,比如去军区看望退役军人及家属、去党校学习等等(以上只是建议),我们应有我们特色的活动,这样我们的党支部也就更能显现出特色来。

  以上是本人一些不成熟的建议,有很多不足之处,还望批评指正。更希望能对特色党支部的建设有一些用处。

第4篇: 党史学习教育专题民主生活会征求意见

  根据院党委开展民主生活会征求意见工作的部署,党办、人事处、监察室联合经过网上下发征求意见表、与中层干部、青年教工、高级职称和党外人士以小型座谈会、个别访谈等形式在全院教职员工中征求意见,经归纳整理共征集意见68条(仍有部分重复资料),主要意见如下:

  一、总体评价好的方面:

  1、本届领导班子是一个想有所作为的、务实的领导团体,教师们都看到学院的变化和发展。

  2、能坚持先进理念,踏踏实实,认认真真,做出了成绩。

  3、班子整体团结、民主,教师们此刻敢于发表不一样意见和提议,不像以前有很多顾虑。

  4、会风精简,办实事多了。

  二、提议和期望:

  班子建设:

  1、要深入基层,院领导除正式会议外,和教职工近距离、应对面的交谈很少,有时分管领导也不能做到经常下基层,提议领导除过支部生活、安排工作外,能否每学期至少有一次下基层。

  2、在制定政策和措施时,要有预见性和合理性,指导职能部门对各项重大事项的制度时要做到时间、说法、措辞一致和并轨。

  3、会风虽然精简了,但又是过于简短,每次会议领导讲完后,中层干部没有交流沟通的机会,印象中两年里没在会上有机会发言。

  4、个别领导说话过于随意,不太注重场合,期望慎重。

  5、部门配备副职期望能征求一下正职意见,二级管理逐步实施放权,让部门领导能有褒奖惩处的条件。

  6、机构设置、人员编制要科学合理,此刻还是存在有些部门人多事少、有些部门却人少事多,忙闲不均。党委要通盘、慎重研究。

  7、院领导班子思路清晰,团结,工作协调性较好。提议进一步加强与其他高校的沟通交流,借鉴他们的经验做法;关注青年干部和青年教师两类人员的培养;进一步关注学生的切身利益,多听取学生的意见和需求,加强与他们的沟通。

  8、院领导班子在民主的基础上,“集中”做得不够。对关系教职工利益的事情,在团体讨论后提出意见,向有关方面进取争取。

  9、机构职能的划分与归口,需要从院领导层面加强沟通,协调各相关部门。

  10、目前,学院很多方面是有制度但却没有很好地按制度执行。院领导管理日益偏细,有时会从事过于具体的工作。

第5篇: 党史学习教育专题民主生活会征求意见

  1、深入实际不够。

  对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面,对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好。比如在思想上不重视统计工作,认为其人事、业务均在区统计局管理,没有进行业务钻研,未能与街道整体工作进行融合没有。

  2、统筹兼顾不到位。

  对窗口单位的要求尚停留在完成既定任务、不出错的层面,主要表现在工作中听分管科室汇报工作的时候多,下基层调研的时候少,对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。缺乏系统思维,如服务大厅的硬件改造。

  3、缺乏担当。

  基层工作经验方面欠缺,处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对街道整体工作了解不多,有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时,办法不多,总要依靠科长解决问题。

  对党员的意见和建议:

  1、消除官僚主义。

  密切联系实际的意识差,对精细化的要求贯彻落实不够,不善于抓细节、出精品。比如你分管的地区群众安全感工作抓得不实、不细、不深,2013年在全区综合排名较低。

  2、调研深入。

  调研内容与实际脱节,比如下社区过程中,缺少提升群众满意度的具体措施的调查研究,结合为民办实事不紧密。再比如对六小门店管理的调研不深入,无照经营等现象治理仍不到位。

  3、同志自身要求严格。

  在一些公共场合说话办事严格,组织纪律观念强,发挥模范带头作用。

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