[心理健康教育活动意义]有意义的安全教育活动范文两篇

2020-03-27   来源:党团活动

  编者按:在校园的安全教育中,学校通常会通过一些安全教育活动的真实性体验 ,让学生们从中获得自我保护的方法和领悟。下面让我们一起来看看这两篇有意义的安全教育活动范文。

  珍爱生命,我们在行动

  作者:四年四班 齐季

  今天一早我跟同学一起参加了“珍爱生命,我们在行动”防灾减灾安全教育体验课,我又激动又好奇到底是什么样的行动呢?

  首先我们亲自体验楼宇逃生缓降方法,我们系好安全带,身体下侧90度,把手松开扶把,抓住绳子,往下走,离地面很远,但我没害怕,真是太刺激了。然后学习心肺复苏急救的技术,我目不转睛地盯着那位老师怎么急救,心想:我一定要学会,万一我将来能救别人呢!还听讲解员介绍了灭火器的使用方法和灭火器的种类,还体验了触电的感觉呢!令我印象最深的是“火海逃生”,我们跑进烟道,里面又黑又呛鼻,全是烟,好像我就在烟火之中,我弯着腰,手拿毛巾捂着口鼻随着光亮一路飞奔出来,感觉跑出了火场的空气真好啊!

  通过这次体验训练,我增加了很多自我保护的知识,也学会了很多技能。

  活动体验

  作者:四年四班 吕雯吉吉

  同学们已经报名好几天的安全体验活动,终于在今天开始了。大家都按照老师通知的时间8:20到指定的地点集合。活动共分为五个项目。

  第一项是楼宇逃生缓降方法。报名的同学,身系安全绳被讲解员叔叔从做好的模板上一点一点地降落下来。

  第二项是心肺复苏、急救术。现场放了三个假人,先由讲解员阿姨示范操作,然后我们的马老师开始试验做心肺演示了,同学们看得很认真。

  第三项是同学们听讲解员介绍灭火器使用方法和种类、对消防设施的认识,还体验了触电的感受和预防触电的事项。

  第四项是火场烟道逃生和结绳。

  第五项是讲解员为大家讲解示范火海软梯和消防气垫逃生姿势方法。

  活动进行到中午11:00结束了,虽然我没有亲身体验,但我依旧在冷风中为同学们加油了一上午。我感到很兴奋,也很后悔这次没报名参加这项有意义的活动。

  公众号:二十小学语文天地

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有意义的安全教育活动范文两篇

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