党史学习教育活动总结锦集三篇

2024-06-18   来源:活动总结

活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。下面是小编为大家整理的党史学习教育活动总结锦集三篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【篇1】党史学习教育活动总结

  为贯彻落实好党中央、省委关于组织开展党史学习教育活动工作的通知要求,结合学校党史学习教育工作方案,3月31日下午,校党委深入开展党史学习教育活动。党委书记都本伟、各党总支师生代表共420余人参加了讲座。活动由党群工作部陈泽楷主持,校长助理赵怀力教授作《迎来春色换人间—百年党史学习历程与经验》主题报告。

  赵教授围绕“百年党史历程特点”、“基本经验”和“怎样学好党史”三个方面展开阐述,结合生动的语言、详实的资料为在座同志讲清楚“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部推进理论创新、进行理论创造的历史。”

  在“历程和特点”部分,赵教授分别从建党初期、延安时期、社会主义革命和建设初期、改革开放和社会主义现代化建设新时期和中国特色社会主义新时代五个历程,阐述总结了中国共产党坚持党史学习教育的优良传统。

  随后,赵教授结合中国共产党成立百年来取得的丰功伟绩和经验教训,指出总结经验是我们党的政治优势,是思想政治工作的重要途径,是科学理论的重要基础,是提升领导力的重要保障,是培养接班人的重要途径。要把学习党史与新中国史、改革开放史和社会主义发展史相结合,使党史教育形式多样、生动活泼。

  最后,赵教授从百年历程、百年主题、百年主线、百年特征和百年使命对中国共产党百年辉煌党史进行了全方位高度概括。

  活动得到了参会同志的热烈反响,师生们纷纷表示,通过对党史历程与经验的学习,坚定了拥党、立志、向党,以实际行动为中国特色社会主义事业奉献奋斗的人生追求。

【篇2】党史学习教育活动总结

  2月20日,党史学习教育动员大会在北京举行,***总书记出席会议并强调,“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年”。

  “伟大精神永传承,承前启后续新篇。”读史使人明智,明智方能立志,立志才能行远。百年党史是一部不畏艰险、攻坚克难的革命史,是一部践行初心使命的责任史,是一部顽强拼搏、求真求进的奋斗史。我们即将迎来中国共产党的百年华诞,广大党员干部当用心学好党史“必修课”,启迪智慧、汲取经验、传承精神,在新征程上奋发作为。

  重温波澜壮阔的“战斗史诗”,品读“革命精神”里的“甘苦味”。“知所从来,方明所去。”历史是的教科书,也是的清醒剂,百年党史是我们党的宝贵精神财富,积淀了丰富生动的历史经验,凝聚了丰沛磅礴的奋斗力量。“常思来路多艰辛,今朝砥砺自奋蹄。”广大党员干部在学习党史这门“必修课”时,要用心重温那段波澜壮阔的战斗史诗,深刻铭记中国共产党和中国人民为实现民族独立、人民解放所经历的艰辛历程,深深缅怀革命先烈为党和人民事业建立的不朽功勋。在深学深悟中,真正弄明白“我是谁”的角色定位,立稳理想信念的精神坐标,传承革命火种、赓续红色血脉,在新时代展现新作为,多一些“革命精神”的“甘苦味”。

  倾听震撼人心的“历史声响”,感悟“为民初心”里的“真情味”。“民惟邦本,本固邦宁。”百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚,从“小小红船”到“巍巍巨轮”,无数共产党人用初心写就了“人民至上”的感人篇章、用使命绘浓了“让人民满意”的壮美画卷。他是“为人民利益而牺牲”的张思德、他是“心里装着人民,唯独没有自己”的公仆焦裕禄、他是“甘为人民做樵夫”的廖俊波。“为政之道,以顺民心为本,以厚民生为本。”走过百年岁月,我们党所进行的一切斗争、作出的一切牺牲,都是“为人民谋幸福,为民族谋复兴”的责任使命,聆听动人故事、看齐先进典型,广大党员干部当用情学习党史,感悟真挚的为民情怀,展现今朝干部的责任担当,用心团结群众、凝聚群众、感召群众,让社会充满浓浓的“真情味”。

  抚摸澎湃汹涌的“奋斗脉搏”,涵养“求真求进”里的“拼搏味”。“理想为因,实行为果。”回望百年光辉历程,中国共产党团结带领了亿万人民,一路攻坚克难、奋勇拼搏,创造了令世人瞩目的卓越成就,迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。刚刚过去的2020年,在以***同志为核心的党中央带领下,书写了“人民至上、生命至上”的抗疫史诗,取得了脱贫攻坚的历史性成就,“十三五”顺利收官,“十四五”全面擘画,无论是激情燃烧的建设时期,还是改革开放的洪流浪潮中,亦或是新时代的发展历程中,“奋斗的脉搏”始终奔涌、始终强劲。广大党员干部要用力汲取党史里的磅礴动力,在危难困境中奋起、在挫折绝境中突围、在磨难逆境中闯拼,不断提升个人本领,答好“时代之问”,涵养出求真求进的“拼搏味”。

【篇3】党史学习教育活动总结

  一是抓好“第一责任”,将学习教育带动在“车头”。充分发挥领导班子主体责任和主要领导“第一责任人”责任,紧密结合科技工作职责,以清晰的任务和严肃的责任扎实推动党史学习教育,以领导班子“车头”作用强力带动全局党史学习教育走深走实,主要领导充分发挥第一责任,亲自传达、亲自主持研究、亲自宣讲、亲自督导10余次。局党组第一时间成立庆祝建党100周年活动暨党史学习教育领导机构,先后召开两次党组专题会,传达学习中央和全省、全市党史学习教育动员大会精神,研究部署党史学习教育,制定党史学习教育实施方案,突出系统学习、践行为民、培训提升和宣传造势4项重点任务,制定“学、践、训、宣”的“四张清单”,明确领导班子抓党史学习教育的20余项核心内容,以清单管理为抓手,层层明确任务分工,为全局党史学习教育提供了有力组织保障。

  二是抓好“第一阵地”,将学习教育夯实在基层。组织全局系统各党支部(党总支)以“三会一课”和“主题党日”等为载体,第一时间召开动员部署会,通过党员大会、专题学习会等,党支部书记带头宣讲,传达学习各级党史学习教育动员部署会议精神,组织广大党员通过“观影、故事、岗位献礼、志愿服务”等丰富形式,结合门户网站“党建窗”专栏、“科技悦读荟”“党建小书屋”等线上线下兴趣空间,组织开展以《论中国共产党历史》《中国共产党的100年》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》、新民主主义革命时期历史等为重点的各类学习60余场次,其中集中学习20余场次,开展广泛研究讨论,抓严抓实党支部这一党史学习教育的“第一阵地”,推动党史学习教育在基层取得实效。

  三是抓好“每日第一课”,将学习教育融入到科技创新。坚持“学习安排落实到岗位、学习内容融入到本职、学习效果评测到实绩”,在班子带头学、支部集中学的基础上,辅以“化整为零”的方式统筹用好每天的时间,注重推动党史学习教育深入到日常,融入到工作,搭建好学以致用的桥梁。全局将党史教育纳入2021年科技管理队伍能力建设工作计划,各处室、直属事业单位将党史学习教育作为强化理论武装、固本培元,为科技创新提供坚强政治保证的“每日第一课”,将学习计划具体到本处室、单位各个岗位,充分利用朝会、工作会、研讨会等载体,坚持每天10分钟左右的“第一课”时间,将学习党史和科技创新业务学习紧密结合起来,用好研讨、发言、交流等有效方式,注重将理论学习成果运用到对科技创新的思考和探索中,聚焦建设具有全国影响力的科技创新中心,将党史学习教育的成效与推进科技创新战略规划、提升创新基础能力、壮大创新主体、完善创新链条、构建创新生态等科技重点工作有机结合,作为第一标准纳入考核体系,以科技工作业绩进一步检验党史学习教育成效,切实把学习教育成果转化为推动加快建设具有全国影响力的科技创新中心的新业绩,以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。

党史学习教育活动总结锦集三篇

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